黑龙江师范大学国家公费师范生 黑龙江公费师范生学校都有哪几所

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本文目录一览：

• 1、哪六所师范大学是公费师范生
• 2、黑龙江免费师范生报考条件及要求
• 3、黑龙江公费师范生学校都有哪几所

哪六所师范大学是公费师范生

我国的部属公费师范生有六大院校，分别是：北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学。

这六所师范类大学都是211大学，其中北京师范大学和华东师大是985院校，在2017年的一流建设高校和一流建设学科评选中，北师大和华师大入选一流建设大学名单，而东北师范大学，华中师范大学和陕师大入选世界一流建设学科高校名单。

除了以上六所部属师范类院校招收公费师范生，还有省属公费师范类，省属公费师范生有本科，也有专科。在部属院校之外，全国先后有江西、山东、山西、河南、福建、江苏、广西、湖南、四川和新疆等十多个省份在本省份师范类院校招收公费师范生。 591考研网

部分学校介绍

1、北京师范大学

简称北师大，是国家教育部直属的综合性全国重点大学，新中国成立后首批国家重点建设的十所大学之一。1992年被中共中央确立为中央直管副部级大学，国家“985工程”重点建设的高水平大学、首批国家“211工程”重点建设高校、国家“珠峰计划”20所大学之一，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的百年著名学府与世界知名高校。

2、华东师范大学

简称华东师大，坐落于中国的经济、金融中心上海，是教育部直属、教育部与上海市共建的首批全国重点大学，是列入国家“985工程”、“211工程”、“2011计划”、“111计划”综合性研究型大学，是“长三角高校合作联盟”、“金砖国家大学联盟”和“亚太高校书院联盟”的重要成员。

3、华中师范大学

简称“华中师大”，是中华人民共和国教育部直属的一所师范类、综合性研究型全国重点大学，是“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设院校，入选“2011计划”、“111计划”、海外高层次人才引进计划，是国家首批博士、硕士学位授予权的单位，国家师范生免费教育试点高校，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。

以上内容参考： 百度百科-全国高等学校名单

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黑龙江免费师范生报考条件及要求

条件及要求如下：
1、有志于从事教育事业，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，重点考察学生的综合素质、职业倾向和从教潜质，择优选拔乐教、适教的优秀高中毕业生加入公费师范生队伍。
2、公费师范生在提前批次录取，分数需要达到报考院校在所在省份的最低分数线。
3、接受师范生公费教育的学生(以下称公费师范生)由部属师范大学按照《师范生公费教育协议》进行教育培养，在校学习期间和毕业后须按照有关协议约定，履行相应的责任和义务。
4、有志从教并符合条件的非师范专业优秀学生，在入学2年内，可在教育部和学校核定的公费师范生招生计划内转入师范专业，签订协议并由所在学校按相关标准返还学费、住宿费，补发生活费补助。
5、公费师范生毕业后一般回生源所在省份中小学任教，并承诺从事中小学教育工作6年以上。到城镇学校工作的公费师范生，应到农村义务教育学校任教服务至少1年。国家鼓励公费师范生长期从教、终身从教。
6、公费师范生要严格履行协议，未按协议从事中小学教育工作的，须退还已享受的公费教育费用并缴纳违约金。违约退缴资金由省级教育行政部门负责收缴、管理、使用，要专款专用，主要用于公费师范生人事招聘、履约管理、表彰奖励等相关工作。
7、公费师范生按协议履约任教满一学期后，可免试攻读非全日制教育硕士专业学位。公费师范生本人向本科就读的部属师范大学提出申请，经任教学校考核合格并批准，部属师范大学根据任教学校工作考核结果、本科学习成绩等进行综合考核后，录取为非全日制硕士研究生，以非全日制形式学习专业课程。任教考核合格并通过论文答辩的，授予相应的学历、学位证书。

黑龙江公费师范生学校都有哪几所

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黑龙江省国家公费师范生招生院校有北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学。

公费师范生的基本定义的扩展：

公费师范生，其主要就是指师范生公费教育政策，而该政策主要就是由中央财政负责安排师范类学生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴。

公费师范生在修读年限内免缴学费、住宿费，并按月领取生活补助。资助标准：公费师范生按照每生每学年1万元（其中：生活补助费4500元）。

生活补助资金由培养学校按照每生每月450元的标准按月发放。省级财政部门根据经济发展水平和学校培养成本，对公费师范生的资助标准进行动态调整。优秀公费师范生可享受其他非义务性奖学金。延长修读年限期间，按照学校规定缴纳学费、住宿费。

公费师范生的培养模式的扩展：

培养院校要根据基础教育发展和课程改革的要求，加强公费师范生师德教育，引导公费师范生树立先进的教育理念，热爱教育事业，坚定长期从教的职业理想，为将来成为优秀教师和教育专家打下牢固根基。

要精心制订教育培养方案，实行“双导师”制度，安排中小学名师、高校高水平教师给公费师范生授课。强化实践教学环节，落实公费师范生在校期间教育实践时间累计不少于一个学期的制度。

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