作曲研究生考什么

小编今天整理了一些作曲研究生考什么相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、天津音乐学院考研的招生简章
• 2、音乐考研 |四川音乐学院2024年硕士研究生专业目录及招生简章
• 3、作曲研究生考什么

天津音乐学院考研的招生简章

天津音乐学院网上报名时间：2019年10月10日至10月31日每天9:00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。网上预报名时间：2019年9月24日至9月27日，每天9:00-22:00（预报名期间通过“网上支付”缴纳的报考费有效）。

学位研究生招生学科专业：艺术学理论（专业方向：艺术管理、音乐美学、音乐批评学），音乐与舞蹈学（专业方向：作曲技术理论、音乐学、舞蹈学、音乐教育理论），戏剧与影视学（专业方向：戏剧影视表演）。

专业学位研究生：思想政治理论；英语二；专业课；专业基础课 。思想政治理论、外语均由国家教育部统一命题；其他考试科目由我院命题。

专业型硕士招生学科专业音乐（专业方向：作曲、视唱练耳、音乐表演、音乐教育），戏剧（专业方向：戏剧影视表演、戏剧影视艺术语言理论与实践）。

音乐考研 |四川音乐学院2024年硕士研究生专业目录及招生简章

四川音乐学院简介

四川音乐学院，其前身可追溯至1939年创立的“四川省立戏剧教育实验学校”，于1959年更名至今，成为我国六所本科办学层次的专业音乐院校之一。学院以音乐与舞蹈学科为核心，艺术学理论、戏剧与影视学、美术学与设计学等多学科协调发展。重点学科包括作曲、键盘乐器、绘画等。学院拥有音乐与舞蹈学、美术学、艺术学理论三个一级学科硕士学位授权点，以及艺术硕士（MFA）、教育硕士两个专业学位授权点。2013年，学院被批准为四川省博士后创新实践基地。学院师资力量雄厚，现有副高级以上专业技术人员352人，其中享受国务院特殊津贴专家12人，省学术和技术带头人13人，省突出贡献优秀专家5人，省教学名师3人。学院还拥有多支热爱艺术教育事业并成果丰硕的教学团队，如由常苏民、羊路由、邹鲁、刘文晋、郎毓秀、黄虎威等老一辈音乐教育家组成的团队，他们在国内外享有极高声誉。

四川音乐学院2024年硕士研究生招生信息

学术型与专业型硕士研究生专业目录及招生简章现已发布，包括学术型专业目录和专业型专业目录，以及报考流程、考试时间、招生计划、学费、院校地址等关键信息。学院注重培养具有社会责任感、专业能力和创新能力的高层次学术型与应用型人才。

学院2024年拟招收全日制硕士研究生427名，其中包含推荐免试攻读硕士研究生35名。招生计划将根据国家最后下达的招生计划进行分配，以满足学科建设的实际需求。报考条件包括中华人民共和国公民、拥护中国共产党、身体健康等，同时要求考生满足学历、学籍条件，如本科毕业生、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员等。

报名阶段包括网上报名和网上确认，考生需在规定时间登录“中国研究生招生信息网”进行报名，确认信息并提交相关材料，如身份证、学历学位证书、推荐信等。报名期间，考生还需完成学历（学籍）校验，确保信息的准确性。

考试分为初试和复试，初试时间安排在2023年12月23日至12月25日，考生需自行打印准考证并携带有效居民身份证参加考试。复试时间、地点、名单、内容、方式、成绩计算办法和录取原则等信息将于2024年3月中下旬在学院官网公布。

录取过程中，学院将综合考虑考生初试和复试成绩，以及平时学习成绩、思想政治表现、业务素质和专业发展潜能等因素，择优录取。对于定向就业的硕士研究生，需在被录取前与招生单位、用人单位签订定向就业合同。所有考生均需在拟录取后进行体检，以符合招生单位的体检要求。

奖助政策

奖助政策将根据当年国家相关文件及学院相关政策执行，旨在激励学生积极学习，促进学术研究。

注意事项

考生需关注学院官网发布的最新信息，遵守考试规则，确保诚信考试，同时注意相关时间节点，如报名、考试、复试等。

以上信息涵盖四川音乐学院2024年硕士研究生招生的全部关键点，旨在为考生提供全面的参考，助力他们顺利申请。

作曲研究生考什么

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作曲研究生考试主要涉及专业技能考核、作品集提交、面试、听力测试、即兴创作、语言能力、综合素养、实践经历和个人陈述几个方面。

专业技能考核包括音乐理论、音乐分析能力以及作曲技巧，如旋律创作、节奏设计和和声编排等。

考生需提交作品集展示个人作曲能力和创作风格。作品集通常包含多种体裁的原创乐曲作品，评估将基于作品的质量、创意和技巧。

面试环节考察考生沟通能力与对音乐的理解，面试官会询问考生作品创作过程、音乐理念及未来规划等，以评估考生综合素质。

听力测试检验考生音乐细节敏感度与理解力，要求考生辨识乐器音色、和声进行、节奏模式等，并准确描述或分析所听内容。 591考研网

部分学校还会要求考生进行即兴创作测试，考察其在无准备情况下快速构思与创作能力，通常提供音乐元素或主题，限定时间内完成音乐创作。

非英语母语考生需提供英语能力证明，确保能在全英文教学环境中顺利学习与交流。

综合素养方面，评估考生对音乐史、当代音乐发展、跨学科艺术形式的理解与兴趣，这些在面试或作品集中体现。

实践经验对于考生尤为关键，包括参与音乐项目、演出经验、与知名音乐家合作等，反映实际操作能力与团队协作精神。

个人陈述阐述考生选择作曲职业道路的原因、对未来音乐生涯的规划与目标，展现写作能力与自我认知、职业规划能力。

通过上述各方面全面评估，招生委员会决定考生的录取与否，旨在选拔出具有音乐才华、专业技能、创造力与潜力的作曲研究生。

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