运输包装专业考研学校排名 包装工程考研都考哪些科目

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包装工程考研都考哪些科目

作为一名即将毕业的包装工程研二学生，无意间看到这个问题，很荣幸回答这个问题。
我结合自身的经历来回答这个问题，不知现在有无改动。考研分为初试和复试。初试主要考英语，政治，数学二，专业课。不知你要考哪所院校，学校不同专业课有所不同。江南大学专业课考包装材料，西安理工大学考运输包装，武汉大学，天津科技，湖南工业等各有不同。这些可查阅各高校的招生信息。复试主要考专业课和英语。不同学校略有不同，但复试英语无非翻译和口语，个别学校考听力，如江南大学。
不知你是哪所学校的，也不知你对包装了解多少，以上问题略作回答，不尽之处还请包涵。

2014暨南大学研究生院电气信息学院简介

2013年研究生考试已经告一段落，出国留学...为14年考生提供暨南大学介绍相关院校信息及专业简介，帮助考生在复习之初建立明确的目标院校，有针对性的进行后期复习。

暨南大学电气信息学院成立于2010年8月，是在暨南大学包装工程研究所、暨南大学电气自动化研究所、原珠海校区计算机系、基础课部数学教研室的基础上，经学科整合而形成的理工类专业学院，主要从事电气工程、包装工程和计算机科学与技术学科的人才培养和科学研究工作。依托暨南大学珠海校区近12年的基础设施、师资队伍、管理规范、学科基础等各方面建设和发展成果，暨南大学电气信息学院形成了人员稳定、结构相对合理的教学、科研及管理队伍，各项管理规范日趋完善，整个管理架构和管理体制与暨南大学校本部完全接轨，为学院今后的发展奠定了良好的基础。

一、基本情况

1.现有学科及招生规模

电气信息学院目前有包装工程、电气工程及其自动化、自动化、计算机科学与技术（信息安全）、软件工程、电子信息工程（信息与信号处理）6个本科专业，涵盖包装工程、电气自动化、信息技术三个学科领域。其中，电子信息工程、计算机科学与技术为广东省名牌专业。学院现有全日制4年制本科学生797人。

2.师资队伍建设

电气信息学院目前有教职员工53人，其中中国工程院院士1人，教授6人、副教授16人。24 人具有博士学位，20人具有硕士学位，形成了一定规模的教学科研群体。

3.学科基础设施建设

学院现有数学、计算机基础、计算机科学与技术、电子信息技术4个教研室和包装工程、电气自动化两个研究所（教研室）。已建成微机系统与接口、通信原理、信号与系统、智能信息处理、计算机网络、电子工艺、计算机组成原理、牵引供电、电机与配电、电路原理、自动控制、过程控制、单片机、电力系统仿真、微机保护、测控技术、电磁兼容、运输包装、包装印刷、食品与药品包装等21个教学科研实验室及数学建模、ACM、机器人3个课外实践教学基地。包装工程实验室、电气自动化实验室分别于2006年和2008年被认定为珠海市公共实验室，产品包装与物流实验室于2010年获批为广东省省级重点实验室。

依托暨南大学珠海校区现代教育中心（网络中心、计算中心、电教中心）、图书馆、体育部、后勤服务中心，学院师生员工享有良好的教学、科研、生活、后勤保障及校园环境。

4．科研成果

截止到2010年11月，电气信息学院教师共承担各类基金项目34项，总经费750万元，其中承担国家自然科学基金4项，省部级项目9项，地厅级项目11项，横向合作课题11项，发表A类论文114篇。

二、特色与优势

1. 精干、高效的师资队伍和管理队伍

目前学院的日常管理和运作已步入正轨，在校学生人数797人。现有专职教师43 人，师生比为1：18。目前有专职管理人员4人，承担了全院的教学、科研、行政等各项管理工作。有实验教师6人，负责全院21个实验室的教学、科研和日常维护工作。各教研室、研究所及各部门在高负荷运转的情况下高效率运作。

2. 综合而又相对集中的学科布局

经优势资源整合力量，凝练出包装工程、电气与信息二个学科群，形成了电气与信息、产品包装设计与制造2个学科平台，并成为电气信息学院“十二五”期间重点发展的学科。

3.良好的教学环境和高质量的本科人才培养体制

教学质量是学院生存和发展的根本和生命线。建院伊始，学院承继了暨南大学珠海校区已有的科学而系统的教学质量保障体系，并将这一思想贯穿到学院的各项工作中。

4、积极开展第二课堂活动，加强创新型人才培养

学院建有数学建模、ACM程序设计、机器人3个课外实践教学基地，为学生提供丰富多彩的课外实践机会，成为培养创新型人才的摇篮。

三、发展定位

通过5-10年的建设，把电气信息学院建设成为特色明显、与校本部优势互补的教学研究型学院，建成1-3个在国内外有一定影响的学科。

坚持以内涵发展为主的办学思想，整合优势力量，凝练学科方向，调整学科结构，创新管理机制，营造良好环境，实现学院从教学型向教学研究型转变。

适度扩大办学规模，合理调整规模发展、速度和教育层次结构，积极发展研究生教育。

创造优良的人才成长环境，培养和造就一批德才兼备、具有创造精神和实践能力的全面发展的人才，在教学、科研、管理上形成结构合理、素质精良、相对稳定的骨干队伍。

1．调整学科结构，形成特色明显、与本部优势互补的学科体系

根据未来发展趋势和学校“十二五”规划要求，加大学科建设和调整力度。通过资源和学科方向整合，构建电气与信息、产品包装设计与制造2个学科平台。将食品与药品包装技术、电力系统及其自动化作为重点学科加以建设和扶持。培养3—5名在国内具有较大影响、在国际上有一定影响的学科带头人，建设相应的学术团队。

在现有的学科基础上，调整学科结构，形成特色明显、与本部优势互补的学科体系，力争到2015年基本建成涵盖本科生、硕士生、博士生的多层次教育体系，形成具有鲜明特色的学科布局。

2．以优势学科为龙头，实现科研实力总量快速增加

整合学院整体资源，形成跨专业的申报团队，以提高项目申报质量为切入点，确保基金项目和科研经费有较大幅度的增长，实现在重大项目的申报和获准方面有大的突破。力争承担国家级项目2-5项，省级项目10-15，其他项目30-50项，力争年平均科研项目经费达到200-300万元。

3．力争将计算机科学与工程、电气自动化、包装工程等学科中的2-3个学科建成硕士授权点。力争在“十二五”期间自行申报一个博士学位授权点，在一级学科下设置1-2个二级学科博士点。

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武汉理工大学的研究生学院哪些比较好？

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一、马房山校区：

1、材料科学与工程学院：现设有材料科学与工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程、材料物理、材料化学、材料成型及控制工程、新能源材料与器件等8个本科专业。 591考研网

2、材料科学与工程国际化示范学院：材料示范学院每年面向全校新生选拔、招收100名本科生，通过高考成绩、入校后笔试及面试综合考察学生的英语交流能力、逻辑思维能力和综合素质，选拔具有较强的自我管理能力、自学能力和团队合作意识的学生进入学院。

3、交通学院：学院设有船舶与海洋工程、道路桥梁与渡河工程、交通运输、交通工程以及港口航道与海岸工程等5个本科专业。

4、汽车工程学院：现有车辆工程、能源与动力工程、汽车服务工程3个本科专业。

5、机电工程学院：现有机械工程、智能制造工程、测控技术与仪器、过程装备与控制工程、包装工程、工业工程6个本科专业。

6、能源与动力工程学院：现有能源与动力工程、轮机工程和油气储运工程3个本科专业。

7、土木工程与建筑学院：现设有土木工程、建筑学、给排水科学与工程、工程管理、城乡规划、建筑环境与能源应用工程等6个本科专业。

二、余家头校区：

1、资源与环境工程学院：现设有矿物加工工程（国家特色专业、国家卓越工程师试点专业及国际工程教育认证专业）、采矿工程（湖北省品牌专业）、环境科学、环境工程、地理信息科学、人文地理与城乡规划等6个本科专业。

2、信息工程学院：现有通信工程、电子信息工程、信息工程、电子科学与技术4个本科专业。

3、计算机科学与技术学院：现设有计算机科学与技术（国家卓越工程师计划）、软件工程（国家卓越工程师计划、湖北省支柱产业专业、湖北省综合试点改革计划）、物联网工程（国家级特色专业、国家战略新兴产业专业）、数据科学与大数据技术、人工智能5个本科专业。

4、自动化学院：现设有自动化和电气工程及其自动化2个本科专业。

5、航运学院：现有航海技术和海事管理2个本科专业。

6、物流工程学院：现设有机械设计制造及其自动化、物流工程、物流管理3个本科专业。

7、理学院：现设有信息与计算科学、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、统计学、工程力学5个本科专业。

8、化学化工与生命科学学院：现设有应用化学、生物技术、化学工程与工艺、制药工程、生物制药5个本科专业。

三、南湖校区

1、管理学院：现设有信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、财务管理、会计学、人力资源管理6个本科专业。

2、经济学院：现设有经济学、国际经济与贸易、金融学和电子商务4个本科专业。

3、艺术与设计学院：现设有产品设计（艺术）、工业设计（理工）、动画、环境设计、视觉传达设计、艺术设计学6个本科专业。

4、外国语学院：现设有英语、法语、日语3个本科专业。

5、马克思主义学院：现设有思想政治教育1个本科专业。

6、法学与人文社会学院：现设有法学、广告学、编辑出版学、社会工作、教育技术学、汉语国际教育等6个本科专业。

7、安全科学与应急管理学院：现设有安全工程、公共事业管理2个本科专业。其中，设有公共事业管理专业（大数据管理与安全方向试点班）：顺应基于互联网、物联网和大数据的经济社会发展趋势，服务于数据强国的国家战略，针对基于数字经济和大数据的公共安全和应急管理需要。

试点设立大数据管理与安全特色专业方向试点班，进行本硕博连贯制培养模式，培养具有互联网、大数据技术与公共安全管理复合知识，面向公共安全、社会管理及商务领域从事科学研究、技术开发、组织管理和创新创业的高级技术管理复合型人才。

8、国际教育学院：现设有车辆工程（中外合作办学）、金融学（中外合作办学）2个本科专业。

9、创业学院：现设有工商管理（创业管理试点班）1个本科专业。

以上内容参考 百度百科——武汉理工大学

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